Независимо от того, получили ли вы повышение по службе, связанной с данными, или недавно освоили новые навыки работы с Microsoft Excel, пройдите тест уровня «Как работать с Excel» на уровне «Геки» и проверьте свои знания под микроскопом!
Это вторая часть из трех частей. Первая часть — тест на начальные навыки, а третья (продвинутая) будет доступна в ближайшее время.
Загрузите бесплатную копию рабочей книги How-To Geek Intermediate Excel Test. После того, как вы нажмете на ссылку, вы найдете кнопку загрузки в правом верхнем углу экрана. Вы можете загрузить решения и файл примера по ссылкам в нижней части этой статьи.
Промежуточные задачи:
Следующие 14 задач охватывают эти области: изменение окна Excel, использование инструментов визуализации, работа с таблицами Excel, использование функций среднего уровня, дублирование форматирования, а также вставка и изменение сводных таблиц. Инструкции объединяют задачи начального и среднего уровня.
Откройте загруженную рабочую книгу и выполните следующие задания:
|
1 |
Отобразить панель быстрого доступа в верхней части окна Excel. |
Помощь |
|
2 |
Добавьте «Focus Cell» на панель быстрого доступа и включите ее. |
Помощь |
|
3 |
Отформатируйте ячейки A1–C21 как синюю таблицу Excel со строкой заголовка, полосами и фильтрами и переименуйте таблицу в «Student_Scores». |
Помощь |
|
4 |
Используйте формулу, чтобы присвоить случайный балл от 30 до 100 каждому ученику в столбце B, и зафиксируйте результат. |
Помощь |
|
5 |
Используя таблицу поиска, создайте формулу для присвоения оценки каждому ученику в столбце C на основе результатов их тестов. |
Помощь |
|
6 |
Добавьте еще одну ученицу по имени «Иззи» в отформатированную таблицу в строке 22 и добавьте ее оценку 71. Убедитесь, что полученная оценка верна. |
|
|
7 |
Расширьте отформатированную таблицу до столбца D и добавьте заголовок столбца «Статус» в ячейку D1. |
Помощь |
|
8 |
Используя таблицу поиска, создайте формулу для возврата статусов студентов в столбце D на основе их оценок в столбце C. |
Помощь |
|
9 |
Дублируйте форматирование ячеек F2–H10 в ячейки F12–H19. |
Помощь |
|
10 |
В ячейках G13–G19 используйте формулу для расчета среднего балла учащегося для каждого класса и отобразите результаты с точностью до одного десятичного знака. |
Помощь |
|
11 |
В ячейках H13–H19 используйте формулу для подсчета количества учащихся, получивших каждую оценку. |
Помощь |
|
12 |
В ячейках G22–G25 используйте формулу для подсчета количества студентов, соответствующих каждому статусу. |
Помощь |
|
13 |
Продублируйте форматирование ячеек F12–H19 в ячейках F21–G25, убедившись, что значения в ячейках G22–G25 отображаются как целые числа. |
Помощь |
|
14 |
Создайте сводную таблицу на отдельном рабочем листе, в столбце A которой будут указаны имена учащихся, а в столбце B — их баллы. Переименуйте рабочий лист в «Pivot_Test» и удалите строку «Общие итоги». |
Помощь |
Загрузите бесплатную копию How-To Geek Intermediate Excel Test Solutions PDF и пример файла Excel со всеми выполненными заданиями. После того, как вы откроете эти ссылки, нажмите кнопку загрузки в правом верхнем углу окна. Показанные решения могут быть не единственным способом решения проблем.
